Курсы программирования, дизайна, робототехники для детей 7-8 лет

Цель: познакомиться с современными IT-специальностями, изучить устройство ПК, научиться работать в интернете.

Что изучаем: принципы работы компьютера на уровне "железа"; файловые системы, горячие клавиши; интернет-сервисы Google; кибербезопасность, вирусы и взлом.

Чему научимся: работать с клавиатурой и другим периферийным оборудованием; базовым навыкам работы с комплектующими ПК; работать в сети интернет.

Цель: овладеть компьютерной грамотностью на уровне пользователя ПК.

Что изучаем: принципы и логику работы с нейросетями; обработку аудио- и видеофайлов; офисные приложения (Excel, PowerPoint, Word); Google-документы и аналоги от российских производителей.

Чему научимся: работать с изображениями, аудио и видео; создавать презентации в MS Office, Canva; правильно создавать запросы к нейросетям.

Цель: изучить основы конструирования сайтов и их виды; сформировать навыки работы с редакторами при помощи технологии "drag-and-drop" ("взять и перетащить").

Что изучаем: основы UI/UX дизайна; работу в редакторах с использованием технологии "drag-and-drop"; учимся работать с медиаконтентом, текстом, анимацией; виджеты и работу с ними.

Чему научимся: работать с типовыми конструкторами сайтов; создавать сайты с помощью технологии ADI; добавлять вспомогательные сервисы; проводить первичную SEO-оптимизацию.

Цель: познакомиться с архитектурой мобильных приложений; при помощи визульного программирования создать мобильное приложение.

Что изучаем: архитектуру мобильных приложений; алгоритмы, необходимые для разработки приложения; виджеты и блоки.

Чему научимся: создавать мобильное приложение (понимать его архитектуру, а также алгоритмы и особенности процесса создания).

Цель: познакомиться с конструированием робототехнических устройств и принципами программирования на базе платформы Lego Mindstorms EV3.

Что изучаем: устройства механизмов, сервомоторов и датчиков; принципы построения простейших механизмов; алгоритмы движения роботов.

Чему научимся: cоздавать роботов и программировать логику их действия; работать с датчиками, анализировать их показания; основам механики и кинематики, а также электроники и радиотехники.

Цель: познакомиться с основами растровой и векторной графики, в также с понятием "дизайн-мышление", выработать навыки художественного вкуса, разработать первые дизайн-проекты.

Что изучаем: особенности работы в графическом редакторе и основы работы с растровым изображением; азы колористики, композиции и основных законов дизайна; учимся обрабатывать фотографии.

Чему научимся: прокачаем воображение и творческие способности; освоим инструменты и термины, работая с изображениями; создадим коллажи, освоим эффекты и фильтры.

Цель: познакомиться с ООП (объектно-ориентированное программирование) на примере платформы Scratch 3.

Что изучаем: построение программ с помощью блоков, принципы работы блоков программирования; понятие "алгоритм"; движение объектов по координатным осям.

Чему научимся: базовым навыкам построения программ; созданию спрайтов; созданию собственных игр и анимаций; овладеем логикой построения движения по координатным осям.

Цель: изучить основы блочного программирования CoBlocks; научиться визуализировать объекты и создавать полноценную анимацию.

Что изучаем: 3D-моделирование; основы блочного программирования; работу с пространственными объектами и взаимодействие между ними; основы VR-визуализации.

Чему научимся: создавать полноценные виртуальные миры, сценарии поведения объектов в искусственной действительности; работать с 3D-моделями.

Цель: познакомить студентов с базовыми параметрами языка программирования Python, разработать модификации для игры Minecraft.

Что изучаем: создание алгоритмических, циклических и условных конструкций; события, переменные и функции.

Чему научимся: используя логическое мышление и особенности языка программирования Python, научимся самостоятельно создавать различные модификации для игры Minecraft.

Командообразование: учимся слушать друг друга, доверять друг другу, коммуницировать и взаимодействовать в команде, находить вместе общее решение, распределять роли, выбирать лидера, болеть за команду как за самих себя, помогать и давать советы, а также быть терпеливыми, прислушиваться к мнению других и отстаивать свою точку зрения; моделируем различные командные ситуации в игровой форме.

Цель: овладеть компьютерной грамотностью на уровне уверенного пользователя ПК.

Что изучаем: принципы и логику работы с нейросетями; обработку аудио- и видеофайлов; офисные приложения (Excel, PowerPoint, Word); Google-документы и аналоги от российских производителей.

Чему научимся: работать с изображениями, аудио и видео; создавать презентации в MS Office, Canva; правильно создавать запросы к нейросетям.

Цель: познакомиться с синтаксисом языка программирования Python, разработать 2D-игру.

Что изучаем: основы языка программирования Python: основные функции и классы; подключение библиотек, а также условные, циклические и конструкции исключения.

Чему научимся: работать с основными методами языка программирования Python; находить ошибки в программном коде и корректировать их; создавить 2D-игры.

Цель: обучение принципам программирования посредством разработки 2D-игр для Windows на платформе Construct 2.

Что изучаем: как составлять алгоритмы; разрабатываем собственные сценарии игры; придумываем дизайн для разных элементов игры; разбираемся с визуальными эффектами, анимацией персонажа; применяем законы физики к объектам и героям.

Чему научимся: прокачаем пространственное и логическое мышление, а также творчество; приобретем навыки разработки интерактивных игр; получим опыт индивидуальной и коллективной работы над проектом; прокачаем пространственное и логическое мышление, а также творчество.

Цель: изучить основы языка гипертекстовой разметки HTML, освоить технику создания web-страниц в блочной верстке, а также пользовательских интерфейсов.

Что изучаем: виды web-сайтов, их технологические особенности; принципы веб-дизайна; основы языка HTML, CSS, JavaScript; учимся создавать сайт-магазин и наполнять его контентом: текстом, картинками, видео.

Чему научимся: конструировать web-сайты; анимировать отдельные элементы; использовать теги в работе с текстом.

Цель: изучить основы трехмерного моделирования в программе Blender.

Что изучаем: режимы работы программы Blender; настройки полигональных объектов, материалы, инструменты создания текстурных разверток; блокинг, скульптинг; постановку света и рендеринг; построение игровых сцен и объектов;

Чему научимся: создавать трехмерные объекты и сцены для игр и презентаций; прокачаем навыки объемно-пространственного мышления и творчества.

Цель: познакомиться с логикой построения десктопных приложений с использованием языка программирования Python.

Что изучаем: архитектуру десктопных приложений; алгоритмы, необходимые для построения приложения; способы построения десктопного приложения с использованием языка Python.

Чему научимся: используя язык программирования Python, создавать десктопное приложение, зная и понимая его архитектуру, а также алгоритм и процесс создания.

Цель: научиться работать с электронными компонентами.

Что изучаем: понятие "электрическая цепь", ее характеристики; работу электронных компонентов; принципы работы электронных компонентов.

Чему научимся: построению электрических цепей; читать принципиальные электрические схемы; собирать и диагностировать элетронные приборы.

Цель: изучение растровой и векторной в профессиональных дизайнерских программах Adobe Photoshop.

Что изучаем: инструменты и возможности программы Photoshop, с помощью которых создаем первые дизайн-проекты; рисуем персонажей в векторе, создаем плакаты и баннеры для соцсетей.

Чему научимся: познакомимся с профессией "графический дизайнер"; научимся рисовать графические объекты, создавать векторные персонажи на основе любимых мультфильмов и игр; разовьем креативность, композиционное мышление и художественных вкус.

Командообразование: учимся слушать друг друга, доверять друг другу, коммуницировать и взаимодействовать в команде, находить вместе общее решение, распределять роли, выбирать лидера, болеть за команду как за самих себя, помогать и давать советы, а также быть терпеливыми, прислушиваться к мнению других и отстаивать свою точку зрения; моделируем различные командные ситуации в игровой форме.

Цель: овладеть компьютерной грамотностью на уровне уверенного пользователя ПК.

Что изучаем: принципы и логику работы с нейросетями; обработку аудио- и видеофайлов; офисные приложения (Excel, PowerPoint, Word); Google-документы и аналоги от российских производителей.

Чему научимся: работать с изображениями, аудио и видео; создавать презентации в MS Office, Canva; правильно создавать запросы к нейросетям.

Цель: научиться работать с "железом", освоить базовые навыки устранения неисправностей ПК и локальных сетей, научиться собирать ПК с нуля.

Что изучаем: логику подбора ПК; комлпектующие, их характеристики и совместимость, необходимость комплетующих под определенные задачи; локальные сети; операционные системы и их настройку.

Чему научимся: собирать ПК с нуля; устранять неисправности ПК и мобильных устройств; устанавливать и настраивать операционные системы; работать с комплетующими; работать с локальными сетями и маршрутизаторами.

Цель: стимулировать интерес к научной и инженерной деятельности с помощью конструирования и программирования электронных модулей.

Что изучаем: электрические схемы, микроконтроллеры, цифровые датчики, аналоговые компоненты; проектирование автономных электронных систем; программирование на языке С++.

Чему научимся: конструировать и программировать реальные устройства и электронные приборы; работать с платформой Аrduino; создавать проекты по типу "умный дом".

Цель: изучить основы айдентики и в частности фирменного стиля.

Что изучаем: как создается фирменный стииль; разрабатываем основные элементы фирменного стиля: логотип, буклет; знакомимся с понятиями "брендбук" и "гайдлайн"; изучаем приемы работы с цветом, формой, типографиков, композицией.

Чему научимся: разрабатывать фирменный стиль компании; образно мыслить; использовать в своей работе знания о цвете, композиции, типографике.

Цель: познакомиться с синтаксисом языка программирования С#, разработать собственный телеграм-бот.

Что изучаем: основы языка программирования C#: циклы, коллекции, множество различных классов и методов, а также переменные и др.

Чему научимся: создавать приложения на языке С#; прокачаем аналитическое, критическое и абстрактное мышление; научимся находить эффективные решения поставленных задач.

Цель: овладеть навыками продвинутой работы с трехмерной сеткой и анимацией.

Что изучаем: понятие "топология" и принципы правильной работы с ней; функционирование и логику анимации объектов; работу с визуальными эффектами и процедурным созданием трехмерной графики.

Чему научимся: работать с системой частиц; построению топологии, её правке; проектированию сложных трехмерных моделей и сцен под игровые движки.

Цель: практическое освоение техники создания веб-страниц, системного программирования, создания пользовательских интерфейсов, настройки программных продуктов под пользователя.

Что изучаем: программирование на языке Python; знакомство с технологией создания компьютерных программ и современными концепциями программирования построение алгоритмов; что такое условия, циклы, списки, кортежи, словари, множества, классы и функции, библиотеки и где они применяются.

Чему научимся: создадим проект на языке программирования Python; будем уметь находить ошибки, прокачивая внимательность, усидчивость, дисциплину, а также аналитическое мышление и логику; полученные знания прокачаем на практике на олимпиадах и хакатонах.

Цель: научиться работать со средой разработки Unity и спроектировать собственную 2D-игру.

Что изучаем: работу скриптов на основе языка C#; особенности работы в игровом движке Unity; правила построения 2D-игр; создание интересных игровых механик и сценариев.

Чему научимся: программировать логику действий персонажа; строить алгоритмы работы игровых механик; создавать собственные скрипты на C# для Unity.

Цель: создать сайт на HTML5.

Что изучаем: разработку web-страницы с помощью HTML5, CSS3, JavaScript; изучаем основные теги и структуру кода, основы синтаксиса HTML; анимируем различные элементы, работаем со шрифтами.

Чему научимся: изучим основы web-разработки и создания сайтов; научимся составлять HTML-документы с различной архитектурой; создадим сайт с помощью HTML5; освоим адаптивную верстку; познакомимся с особенностями профессии "frontend-разработчик".

Цель: освоить принципы программирования посредством разработки 2D-игры.

Что изучаем: как применять школьную математику в программировании игр; использование законов физики при создании объектов и героев; принципы работы визуальных эффектов и 2D-анимации; создание интересных игровых механик и сценариев.

Чему научимся: программировать логику действий персонажа; строить алгоритмы работы игровых механик и создавать их с нуля; переносить готовую игру на смартфон; работать над проектом индивидуально и в команде.

Командообразование: учимся слушать друг друга, доверять друг другу, коммуницировать и взаимодействовать в команде, находить вместе общее решение, распределять роли, выбирать лидера, болеть за команду как за самих себя, помогать и давать советы, а также быть терпеливыми, прислушиваться к мнению других и отстаивать свою точку зрения; моделируем различные командные ситуации в игровой форме.

HTML и CSS, язык программирования JavaScript

Разработка web-ресурсов таких, как landing page (одностраничные инфо-сайты) и многостраничные сайты. Ребята на основе знаний языка верстки HTML и таблицы стилей CSS (курсы Middle и Senior) создают классические примеры на основе реальных проектов. Основная тема — JavaScript, созданный на базе Си-подобных языков (С#, С++, С) и являющийся неотъемлемой частью web-разработки. С помощью него студенты насыщают свой проект динамическими элементами: слайдер, меню и тяжёлые анимации, которые уже проблематично сделать на основе CSS. Также изучаются основы backend: работа с дополнительными API сервисами, запросы на сторонние сервера и максимально удобное и быстрое взаимодействие с ними, основы ООП (объектно-ориентированного программирования).

Язык программирования С#

Углубленное изучение С#. Основы ООП (объектно-ориентированного программирования). Разработка серверных приложений.

Алгоритмы

Сортировка, зашифровка данных. Изучение принципов работы клиент-серверных приложений.

Мобильная разработка

Разработка мобильных приложений с помощью различных фреймворков, таких как Flutter и React Native. Оба фреймворка позволяют создавать мобильные и кроссплатформенные приложения. Студенты разрабатывают фронтенд приложения, к которому в дальнейшем подключают бекенд, таким образом получая готовый программный продукт.

Базы данных

Студенты изучают язык структурированных запросов SQL, разрабатывают систему управления данными, подключают полученную БД к серверу на базе языка С# и через сервер интегрируют с готовым приложением или сайтом.

Графический дизайн

Программы: Adobe Photoshop, Adobe Illustrator. Изучаем основы композиции, цвета, развиваем насмотренность. Создаем баннеры, упаковку, иллюстрации, бесшовный паттерн, иконки; оформляем соцсети.
Photoshop: основные инструменты, принципы работы с файлами и слоями, типы слоев, эффекты, выделения и маски, основы обтравки и ретуши, векторный блок инструментов.
Illustrator: основы работы с фигурами, инструментом Pen tool, принципы работы с цветом и шрифтом, 3D-эффекты, трассировка, инструменты перспективы.

Веб-дизайн (основы UX/UI)

Разрабатываем лендинг в Figma: знакомство с программой, фигуры и изображения, модульные сетки и фреймы, компоненты, прототипирование, анимация, подготовка макета к разработке.

Анимация

Создаем шейповую анимацию (анимация иллюстрации, анимация логотипа, анимация интерфейса, морфинг) в After Effects: знакомство с программой, работа с файлами, изображениями, композицией и слоями, модификаторы Shape layer, Animate, переходы, скрипты, маски.

Основы 3D-моделирования

Работаем в программе Autodesk 3Ds Max.

Видеомонтаж

Изучаем основы нелинейного монтажа в программе Sony Vegas Pro.

Олимпиадная робототехника

Студенты разбирают конкурсные задачи различных уровней, готовят проекты и принимают участие в соревнованиях различных форматов на базе Lego Mindstorms EV3.

Программирование микроконтроллеров

Студенты работают на платформе Arduino, изучают аппаратную составляющую и среды разработки.

Проектная деятельность

На основе изученных элементов и платформ каждый студент разрабатывает индивидуальный робопроект и защищает его перед комиссией.

Студент выбирает дисциплину, которую хотел бы изучать углубленно, проходит обучение с ориентацией на конкретную профессиональную сферу: программирование, дизайн или робототехнику. При этом он получает квалифицированное психолого-педагогическое сопровождение. Важной составляющей учебного процесса создание итогового проекта и участие в профильных конкурсах, олимпиадах и хакатонах. По окончанию обучения студент сдает экзамены, собирает портфолио из собственных уникальных it-проектов и получает диплом об окончании Компьютерной Академии.

ИЗУЧАЕМ УГЛУБЛЕННО ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ:

• WEB-разработка (PHP, JavaScript)
• Разботка под Desktop (C#) конструкторы, чаты
• Создание мобильных приложений (Java)
• Разработка игр

ИЗУЧАЕМ УГЛУБЛЕННО ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ:

Дизайн полиграфии: рисунок, композиция и психология восприятия, история искусств, типографика, айдентика, допечатная подготовка, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe Indesign

Фотография: композиция и психология восприятия, история искусств, предметная съемка, уличная съемка, студийная съемка, портрет, Adobe Photoshop, Adobe Lightroom

Видеосъемка и монтаж: композиция и психология восприятия, история искусств, теория монтажа, сценарное искусство, портрет, Adobe Photoshop, Adobe Premiere Pro.

3D-визуализация: композиция и психология восприятия, история искусств, моделирование, настройка материалов, Z-Brush, Marvelous, настройка освещения и камер, визуализация, Adobe Photoshop, дизайн интерьеров

Motion Design: композиция и психология восприятия, история искусств, рисунок, теория анимации, шейповая анимация 2D, Персонажная анимация 2D, теория монтажа, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator.

Спецэффекты: композиция и психология восприятия, история искусств, рисунок, теория анимации, шейповая анимация 2D, спецэффекты After Effects, теория монтажа, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator.

Студент выбирает направление профильной дисциплины, которое хотел бы изучать углубленно, проходит обучение с ориентацией на конкретную специальность программирования или дизайна. При этом он получает квалифицированное психолого-педагогическое сопровождение. Важной составляющей учебного процесса создание итогового проекта и участие в профильных конкурсах, олимпиадах и хакатонах. По окончанию обучения студент сдает экзамены, собирает портфолио из собственных уникальных it-проектов и получает диплом об окончании Компьютерной Академии.